Yves BODARD, auteur de BANLIEUES, DE L'ÉMEUTE À L'ESPOIR est membre du groupe de travail sur l’éducation "Savoirs et émancipation" aux côtés de : Patrick Clastres, agrégé d’histoire, professeur de khâgne, chercheur rattaché au Centre d’histoire de Sciences Po, qui animait le groupe et Laurent Besse, maître de conférences à l’IUT de Tours, département "Carrières sociales", qui en était le rapporteur, Tatiana Bertrand, professeure des écoles. De l’émeute à l’espoir" (Regain de lecture-2007) Amande Fouqué, professeure certifiée d’histoire, responsable du département des lettres et sciences humaines du CNED de Rennes, Marie-Chantal Genemaux, ancien personnel de direction, chargée de mission à la Ligue de l’Enseignement sur les politiques éducatives, Anne de Hauteclocque, Laboratoire des idées, Gilbert Longhi, chargé d’enseignement à l’université d’Evry, chercheur associé en sciences de l’éducation à l’université de Paris X, ancien proviseur du lycée Jean Lurçat à Paris, auteur notamment de "Pour une déontologie de l’enseignement" (ESF, 1998), " Décrocheurs d’école " (La Martinière, 2003), Thierry Marlière, professeur agrégé en sciences physiques à l’IUFM de Laon, Sandrine Miodini, professeure certifiée d’éducation physique et sportive en collège péri-urbain Denis Paget, professeur de lettres au lycée Camille Claudel de Blois, auteur de "Aventure commune et savoirs partagés" (Syllepse, 2006), "Petite histoire des collèges et des lycées" (Le Temps, 2008) et "Collège commun, collège humain" (Le Temps, 2010). Pour en savoir plus.